Get Adobe Flash player
Эмблема колледжа

Оплачивай быстро!
logo-raschet-bg

Мероприятия цикловых комиссий

Круглый стол «Особенности адаптационного периода учащихся нового набора»

Круглый стол «Особенности адаптационного периода учащихся нового набора»

25 ноября 2019 года состоялось заседание цикловой комиссии преподавателей общеобразовательных дисциплин на тему «Особенности адаптационного периода учащихся нового набора». Заседание прошло с участием педагога-психолога Лашнец Т.В. Татьяна Викторовна перечислила основные причины, затрудняющие обучение в колледже на первом году обучения. Педагог-психолог предложила комплект рекомендаций, раскрывающий формы и методы учета индивидуальных особенностей, учащихся – его можно и нужно использовать преподавателям в организации образовательного процесса. Даны рекомендации по повышению самооценки у учащихся, а также по взаимодействию с учащимися с различными типами темперамента. Преподаватели приняли активное участие в обсуждении проблемы адаптации учащихся, поделились своими педагогическими находками в решении ситуаций, которые препятствуют успешной учебной деятельности.

Воссоединению Беларуси 80 лет!

Открытый воспитательный час «Воссоединению Беларуси 80 лет!»

14 ноября 2019 года – в день 80-летия подписания закона «О принятии Западной Белоруссии в состав Белорусской Советской Социалистической Республики» –  преподаватель истории Кушнеров В.А. провел открытый воспитательный час «Воссоединению Беларуси 80 лет!» для учащихся групп 118М, 119М, 68А, 115М.

Преподаватель отметил, что для белорусского народа эти события значили чрезвычайно много – произошло воссоединение восточных и западных земель и присоединение Западной Беларуси к БССР, оформленное в ноябре 1939‑го. И в наши дни те изменения границ в общем и целом сохраняют значение – после Второй мировой войны международно‑правовая принадлежность западнобелорусских территорий Республике Беларусь неоспорима в международно‑правовом плане.

Достижению поставленных при проведении воспитательного мероприятия целей: воспитание достойных граждан, патриотов Родины, любви к своему Отечеству, осмысление своей истории, проявление уважения к истории предков, формирование знаний по истории страны, гражданами которой являются учащиеся – способствовало не только тематическое наполнение, но и удачно выбранные методические формы и приемы: тематическая презентация, просмотр и обсуждение видеоматериала, разбор проблемных вопросов.