Тематика мероприятий
ШАГ 25.09.2025 «Быть достойным гражданином – значит быть активным гражданином Республики Беларусь!»
Тема: «Быть достойным гражданином – значит быть активным гражданином Республики Беларусь!».
Подробнее ЗДЕСЬ
План ШАГ 2025/2026
Концепция реализации республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в 2025/2026 учебном году
2025 год объявлен в Республике Беларусь Годом благоустройства. Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий, направленных на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами.
Указ предусматривает активизацию волонтерского движения и реализацию гражданских инициатив, направленных на благоустройство страны. Год благоустройства призван объединить усилия государства и общества по дальнейшему улучшению качества жизни в Республике Беларусь.
Для реализации поставленной задачи – повышение качества жизни белорусского народа – важны понимание молодыми людьми достижений суверенной Беларуси, глубокое уважение к людям, ежедневно работающим на благо Беларуси, чувство гордости за белорусский народ и его достижения, активная жизненная позиция молодежи и желание приносить пользу обществу, инициатива, ответственность за результаты своего труда и чувство сопричастности к будущему страны.
В 2025/2026 учебном году информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» (далее – проект «ШАГ») может быть реализован для обучающихся 1-2 курсов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования под девизом:
«Быть достойным гражданином – значит быть активным гражданином Республики Беларусь!».
Содержательные линии проекта представлены в приложении 1.
Реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования в 2025/2026 учебном году будет продолжена с сохранением сложившихся организационно-методических подходов:
- Мероприятия проекта будут проводиться для обучающихся 1-2 курсов один раз в месяц в рамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца). В течение учебного года проводится 9 тематических занятий.
- Информационно-методические материалы для реализации проекта будут размещаться на сайте УО РИПО (Главная/ Идеология и воспитание/Воспитательные информационные ресурсы/ Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина»: информационные материалы, презентации).
- При реализации проекта сохраняется логика поэтапного представления, обсуждения информации:
ШАГ 1 «Мы узнаем» – информационный: обучающиеся расширяют свои знания по теме занятия.
Справочно. На данном этапе рекомендуется использовать формы и методы предъявления информации, которые позволяют активизировать деятельность обучающихся: веб-квест, кроссворд, викторина, презентация, лента времени, интеллект-карта, мультимедийный репортаж, инфографика, ребус, коллаж, облако слов, интерактивный рабочий лист и др. При проведении ШАГа 1 целесообразно использовать тематическую презентацию, размещенную на сайте УО РИПО.
ШАГ 2 «Мы размышляем» – обсуждение представленной информации, высказывание и аргументация учащимися своих суждений, диалог с приглашенным гостем. Целевая установка данного этапа – развивать критическое мышление обучающихся, умение анализировать полученную информацию, формулировать и высказывать собственные суждения.
Справочно. На мероприятия проекта «ШАГ» рекомендуется приглашать государственных и общественных деятелей, депутатов, представителей общественных объединений (БРСМ), известных людей своего региона, которые реализовали себя в соответствующей сфере деятельности, родителей учащихся и других, личный пример которых позволит визуализировать характеристики активного гражданина Республики Беларусь.
Кандидатуры для приглашения на мероприятия проекта «ШАГ» определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно обучающимися и педагогами.
С приглашенным гостем данный этап может быть проведен в формате дискуссии (обучающиеся обсуждают с гостем актуальные вопросы); круглого стола (между обучающимися и гостем происходит обсуждение конкретной проблемы в формате диалога, где учащиеся высказывают свои аргументы и точку зрения); пресс-конференции (обучающиеся выступают в роли журналистов или экспертов, задавая вопросы гостю и обсуждая конкретную тему).
ШАГ 3 «Мы действуем» – обсуждение с обучающимися конкретных мероприятий, акций, проектов, в которых они примут участие с целью расширения знаний по теме занятия, реализации своих инициатив во благо нашей страны.
- Для подготовки тематических занятий проекта целесообразно создать инициативную группу учащихся из членов ученического самоуправления, актива БРСМ.
- При подготовке и проведении мероприятий проекта «ШАГ» можно использовать материалы изданий «Я – гражданин Республики Беларусь», «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги», «Сделано в Беларуси. Знак качества».
- Ежемесячно, по результатам каждого из девяти мероприятий проекта «ШАГ», создается тематическая страница альбома (в цифровом исполнении) активного гражданина: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит ….».
Справочно. Тематическая страница альбома может иметь следующее содержание: описательную часть согласно тематике ШАГа; цитаты известных белорусских деятелей; иллюстрации и декоративные элементы (фотографии, рисунки, инфографику); дополнительные графические изображения, соответствующие тематике ШАГа.
По итогам проведения девяти мероприятий проекта (с сентября 2025 по май 2026 г.) в каждом учреждении образования готовится виртуальный альбом, отражающий ключевую идею проекта. Альбом создается в сервисе «Google – презентации» по ссылке slides.google.com (для того, чтобы воспользоваться сервисом компании Google, необходима регистрация на сервисе электронной почты gmail.com) и размещается на сайте учреждения образования.
Содержательные линии проекта
«БЫТЬ ДОСТОЙНЫМ ГРАЖДАНИНОМ – ЗНАЧИТ БЫТЬ АКТИВНЫМ ГРАЖДАНИНОМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ!»
Ключевая идея тематических занятий – формирование у обучающихся знаний, личностных качеств, ценностных ориентаций, которыми должен обладать юный гражданин Республики Беларусь.
Основная цель мероприятий проекта «ШАГ» – помочь молодым людям найти свое место в обществе, научиться приносить пользу людям, своей стране, реализовать себя, выстроить жизненную траекторию развития.
В основе проекта – знакомство обучающихся с материалами издания «Я – гражданин Республики Беларусь», которое вручается каждому учащемуся при достижении 14 лет. Главная идея издания «Я – гражданин Республики Беларусь» – быть достойным гражданином Республики Беларусь. Пособие имеет ярко выраженную воспитательную направленность и содержит информацию об основных достижениях и ценностях белорусского общества.
Тематика мероприятий
| № п/п | Дата проведения | Вопросы для рассмотрения | Материал |
| 1 | 25.09.2025 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – быть преданным своей Родине.
Паспорт гражданина Республики Беларусь. Уважение к Государственным символам Республики Беларусь. Значимость гражданской позиции для развития страны. Личные качества гражданина Республики Беларусь: трудолюбие, честность, ответственность, любовь к Родине. Встреча с государственным или общественным деятелем, депутатом, представителем органов местного управления (самоуправления). |
Методические материалы |
| 2 | 23.10.2025 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущую судьбу своей страны.
Конституция Республики Беларусь. Президент Республики Беларусь. Всебелорусское народное собрание. Ветви государственной власти. Государственные награды и премии. Встреча с представителем органов местного управления (самоуправления), делегатом Всебелорусского народного собрания. |
Методические материалы |
| 3 | 27.11.2025 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности.
Гарантии государства по защите прав и свобод граждан. Конституционные права и обязанности гражданина Республики Беларусь. Обязанности учащихся. Права ребенка. Взаимосвязь прав и обязанностей. Встреча с представителем органов юстиции, правоохранительных органов. |
Методические материалы |
| 4 | 23.12.2025 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа.
Первые государственные образования на белорусской земле. Белорусская нация как этническая общность. Образование БССР. Великая Отечественная война. Развитие БССР после Великой Отечественной войны. Образование суверенной и независимой Республики Беларусь. Встреча с представителем регионального исторического музея (руководителем школьного музея) |
Методические материалы |
| 5 | 29.01.2026 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит в любую минуту быть готовым защитить ее.
Мир как безусловная ценность и необходимое условие жизни, благополучия и развития. Вооруженные Силы Республики Беларусь. Система военного образования в Республике Беларусь. Военно-патриотические клубы учащихся. Встреча с военным комиссаром района, руководителем военно-атриотического воспитания, воспитанником военно- патриотического клуба. |
Методические материалы |
| 6 | 26.02.2026 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества».
Что значит быть патриотом? Созидательный труд и общественный порядок во имя процветания Беларуси. Встреча с руководителем (специалистом) промышленного предприятия. |
Методические материалы |
| 7 | 19.03.2026 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества.
Духовность и культура белорусского народа. Национальное искусство и творчество. Знания и образование. Важность сохранения исторической памяти. Семейные ценности белорусов. Экологическая и социальная ответственность. Встреча с представителем Белорусской Православной Церкви (священнослужителем), руководителем (специалистом) учреждения культуры (клуба, музея, библиотеки, театра и др.) |
Методические материалы |
| 8 | 23.04.2026 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси.
Высокотехнологичные достижения в экономике и науке. Спортивные достижения. Инновации и стартапы. Устойчивое сельское хозяйство. Доступное образование. Цифровизация образования. Качественное здравоохранение |
Методические материалы
|
| 9 | 21.05.2026 | Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит занимать активную гражданскую позицию.
Участие в деятельности молодежных и детских общественных объединений. Молодежное волонтерское движение. Молодежные инициативы. Трудоустройство подростков и молодежи. Встреча представителями общественных объединений (БРСМ), известными людьми своего региона. Республики Беларусь. Достойное социальное обеспечение. Низкая преступность. Встреча с руководителем (специалистом) сельхозпредприятия, начальником (специалистом) управления образования райисполкома, с руководителем (специалистом) центральной районной больницы, другого учреждения здравоохранения, со спортсменом, специалистом учреждения физической культуры и спорта, членом спортивного клуба. |
Методические материалы |
Тематика ШАГ 2024 год
Тематика мероприятий республиканского информационно-образовательного проекта
«Школа Активного Гражданина» в 2024/2025 учебном году
| № п/п | Дата
проведения |
Примерная тематика мероприятий | |
| 1. | 26.09.2024 | «Молодость – время выбора. Наши инициативы здесь и сейчас» (о деятельности органов ученического самоуправления; молодежный парламент; Совет молодых ученых; республиканский совет учащихся (молодых профессионалов) при Министерстве образования Республики Беларусь, идеи для развития своего региона) | Информационные материалы |
| 2. | 24.10.2024 | «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерские отряды) | Методические рекомендации |
| 3. | 28.11.2024 | «Молодость – время выбора. Что может БРСМ?» (о возможностях развития и самореализации членов ОО «БРСМ», деятельности Республиканского союза работающей молодежи) | Методические рекомендации |
| 4. | 26.12.2024 | «Молодость – время выбора. Путь к успеху» (основы профессионального выбора; встречи с молодыми профессионалами с активной гражданской позицией) | Информационный материал |
| 5. | 23.01.2025 | «Молодость – время выбора. Зову в свою профессию» (преимущества национальной системы профессионального образования; встречи с выпускниками, добившимися успеха) | Информационный материал |
| 6. | 27.02.2025 | «Молодость – время выбора. Молодежь – за здоровый образ жизни» (здоровый образ жизни; возможности для оздоровления и занятий спортом; профилактика наркопотребления и других вредных привычек) | Методические рекомендации
Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» |
| 7. | 27.03.2025 | «Молодость – время выбора. Молодежь – за Союзное государство» (о молодежных проектах и инициативах Союзного государства Беларуси и России) | С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.
Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» размещены здесь. Мультимедийную презентацию, подготовленную Академией образования, можно скачать здесь |
| 8. | 24.04.2025 | «Молодость ‑ время выбора. Управление государством» (об участии молодежи в выборах, право избирать и быть избранными в государственные органы) | Информационные материалы для викторины «Мы узнаем» |
| 9. | 22.05.2025 | «Молодость – время выбора. Наследники Победы» (об участии в военно-патриотических акциях, Вахтах Памяти, деятельности поисковых отрядов, музеев и др.) | Методические материалы
Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» |
Тематика ШАГ
Тематика мероприятий республиканского информационно-образовательного проекта
«Школа Активного Гражданина» в 2023/2024 учебном году
Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина»* в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, в 2023/2024 учебном году
В 2023/2024 учебном году в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» (далее – ШАГ) для обучающихся 1-2 курсов. Основная цель проекта – создание условий для активного вовлечения молодежи в просоциальную деятельность, формирование личности будущего рабочего и специалиста, для которой характерны патриотизм, активная гражданская позиция, ценностное отношение к достижениям страны и гордость за Республику Беларусь.
При разработке идеи для ШАГа в 2023/2024 учебном году решались задачи обеспечения активного включения учащихся в разработку содержания мероприятий, знакомства с современниками, в том числе деятелями белорусской науки, культуры и искусства, представителями органов государственного управления, силового блока, белорусами, внесшими вклад в развитие образования, медицины, спорта, промышленности, сельского хозяйства суверенной Беларуси, а также земляками, активными гражданами, тружениками, своим созидательным трудом ежедневно приумножающими благосостояние нашей страны.
Мероприятия ШАГа в 2023/2024 учебном году пройдут под девизом «Родина моя Беларусь в лицах» (представлены в виде тематических блоков в приложении к данным рекомендациям).
Мероприятия проекта будут проводиться один раз в месяц в рамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца). Методика поэтапной подачи и обсуждения информации сохранится, изменятся формы организации мероприятий.
ШАГ 1 предлагается проводить в форме интеллектуальной игры «Мы узнаем». Цель игры – актуализировать имеющиеся у учащихся знания о развитии определенной сферы общественной жизни Республики Беларусь (в соответствии с темой), познакомить с ее лучшими представителями (республиканский уровень).
ШАГ 2 предполагает знакомство с земляками – представителями соответствующей сферы общественной жизни (региональный уровень). Кандидатуры для знакомства и приглашения на мероприятия ШАГа определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и преподавателями. При организации работы на данном этапе важно помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – то, что бесспорно можно отнести к характеристикам лучших белорусов.
ШАГ 2 может быть проведен с участием приглашенных в виде брифинга (пресс-релиза, кворума и пр.) или с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». При отсутствии такой возможности инициативная группа учащихся совместно с педагогом готовят презентацию, посвященную земляку (землякам) и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, с интервью, воспоминаниями, пожеланиями и т.д. Ведущий организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.
В ШАГе 3 ведущий подводит итоги, организует рефлексию. Учащимся предлагается обсудить создание страницы виртуального альбома (вкладки, раздела) о своем земляке (земляках), знакомство с которым состоялось в ШАГе 2. Разработанные учащимися страницы необходимо размещать, в том числе, на сайтах учреждений образования в разделах, посвященных реализации ШАГа. Итогом реализации проекта в 2023/2024 учебном году станут виртуальные информационные ресурсы о наших соотечественниках, людях, которыми мы по праву гордимся.
В каждом учреждении образования получится свой виртуальный информационный продукт, состоящий из 8 «страниц», которые станут основой итоговых мероприятий ШАГа в мае 2024 г. При проведении итоговых мероприятий проекта можно использовать такую форму организации работы, как онлайн-викторина «Славные имена земли белорусской».
Учреждение образования «Республиканский институт профессионального образования» (далее – УО РИПО) продолжит практику разработки информационно-методических материалов для реализации проекта. Материалы будут ежемесячно размещаться на сайте УО РИПО (Главная / Идеология и воспитание / Воспитательные информационные ресурсы / Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина»).
При подготовке и проведении мероприятий ШАГа также следует использовать материалы издания «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги». Массово-политическое издание. Авторы Л.Ю.Высоцкая, А.А.Корзюк, В.И.Марахин, И.А.Марзалюк, С.Г.Мусиенко, К.В.Пекарь, Н.В.Рокоть, И.И.Ходина. «Издательство “Адукацыя і выхаванне”», 2022.
* Рекомендации составлены в соответствии с рекомендациями по реализации республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в 2023/2024 учебном году, разработанными НМУ «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
ШАГ тема: «Гордость за Беларусь. Итоги»
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – в текущем месяце пройдут с 18 по 22 мая на тему: «Гордость за Беларусь. Итоги». Итоговое занятие в рамках «ШАГа» предлагается провести в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра».
С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь
Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь