Особенности работы и сопровождение одарённых учащихся и учащихся с дивиантным поведением

17 декабря в учреждении образования состоялось очередное заседание методического объединения по воспитательной работе. На нём рассматривались особенности работы и сопровождение одарённых учащихся и учащихся с дивиантным поведением.

Педагог-психолог Лашнец Татьяна Викторовна довела до сведенья присутствующих, что понимают под одарённостью, какие бывают виды одарённости, каковы особенности одарённых детей, какие требования следует учитывать педагогам при работе с ними.

Также Татьяна Викторовна пояснила, что понимают под дивиантным поведением, что характерно для подростков с дивиантным поведением, какие причины лежат в основе такого поведения, как выявить учащихся с дивиантным поведением, каковы особенности работы педагогов с такими подростками.

В заключение своего выступления она рассказала присутствующим об основных мерах по профилактике суицидального поведения, возможностях его раннего выявления у учащихся.

Педагог социальный Шубенок Анна Александровна сообщила о признаках и критериях социально опасного положения учащихся, о содержании и механизме реализации индивидуальной профилактической работы с такими учащимися.

В условиях пандемии  возникли сложности с проведением родительских собраний в обычном формате, поэтому преподаватель социально-гуманитарных дисциплин Сарачинская Ольга Ильинична рассказала о методике проведения дистанционных родительских собраний с использованием интернет-платформы zoom.

Заместитель директора по воспитательной работе Кудрина Татьяна Георгиевна  ознакомила присутствующих со следующими документами:

—  «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях»;

— материалами ко дню единого информирования «Конституция Республики Беларусь – политико-правовой фундамент единства народа и его социальной защищённости».

— «О проведении республиканской благотворительной акции «Чудеса на Рождество»».