Наталья Кишко
Соревнования по зимнему многоборью «Здоровье»
13-15 января 2025 года прошли соревнования по зимнему многоборью «Здоровье» согласно внутриколледжной спартакиады. Учащиеся I-III курсов соревновались в 4 видах:
прыжок в длину с места;
сгибание и разгибание рук в упоре лежа (девушки);
подтягивание на высокой перекладине (юноши);
стрельба из пневматической винтовки из положения стоя (дистанция 10 м, мишень № 8);
лыжная гонка, ввиду отсутствия достаточного снежного покрова, была заменена на кросс.
По итогам соревнований, из 15 команд принявших участие, призовые места распределились следующим образом:
1 место -129 М группа;
2 место — 67 Э группа;
3 место — 126 М группа.
В личном первенстве:
среди девушек:
1 место — Ковяза Анастасия 2Т;
2 место — Акуневич Алла 2Т;
3 место — Рогач Дарья 1Т.
среди юношей:
1 место — Жуковец Иван 129М;
2 место — Вабищевич Денис 127М;
3 место — Бельский Глеб 67Э.
С общими итогами соревнований можно ознакомиться на экране хода внутриколледжной спартакиады.
Поздравляем победителей и призеров соревнований!
О проведении областного этапа республиканского конкурса «ТехноИнтеллект»
Положение о проведении областного этапа республиканского конкурса«ТехноИнтеллект» (Скачать)
Республиканская декада гражданско-патриотических дел «Афганістан у лёсе нашых землякоў»
Цель мероприятий: дальнейшее совершенствование деятельности учреждений образования по патриотическому воспитанию обучающихся, сохранение памяти о воинах-интернационалистах.
В рамках декады в учреждениях образования планируется проведение ряда информационно-просветительских мероприятий, направленных на продвижение идей сохранения мира и памяти о воинах-интернационалистах, среди которых может быть организация:
- единых дней памяти (15 февраля) в учреждениях образования;
- митингов у памятных мест с возложением цветов;
- патриотических встреч с воинами-интернационалистами, их родными и близкими, запись их воспоминаний;
- сбора информации о земляках, принимавших участие в боевых действиях в Афганистане и составление «Книг Памяти», электронных баз данных;
- информационных часов, посвященных истории Афганской войны «Афганская война 1979 – 1989 гг.», «Трагедия и доблесть Афгана», «Далекое эхо Афганской войны»;
- уроков мужества, посвященных памяти воинов-интернационалистов «Отвага. Мужество. Честь», «Время выбрало нас, закружило в Афганской метели», «В их судьбе была война»;
- конкурсов детского творчества: рисунков, плакатов, видеороликов, военно-патриотических песен и др., проектов «К подвигу героев сердцем прикоснись», «Афганская война – живая память», «Время и память»;
- конференций, в том числе в онлайн-режиме, с презентацией исследовательских и творческих работ обучающихся;
- тематических выставок фотографий военных и послевоенных лет «Афганская война в судьбе моих близких», «Их подвиг не забудем», книжных выставок «Книга возвращает нас в Афганистан» и др.;
- просмотров и обсуждений хроникально-документальных и художественных фильмов, посвященных Афганской войне;
- туристских походов и экскурсий по памятным местам региона;
- посещение тематических музеев учреждений образования, в том числе виртуально;
- создания в музеях учреждений образования экспозиций, посвященных землякам, воевавшим в Афганистане, пополнение фондов действующих музеев музейными предметами и тематическими материалами;
- спортивных мероприятий, посвященных памяти воинов-интернационалистов;
- выпуска информационных буклетов, спецвыпусков школьных газет «Афганская война 1979 – 1989 гг. Хроники. События. Факты».
В Год благоустройства особое внимание следует уделить проведению акций по благоустройству мемориалов, памятников, индивидуальных могил погибших воинов-интернационалистов, оказанию шефской помощи пожилым ветеранам.
При подготовке информационных мероприятий рекомендуется использовать материалы республиканской книги Памяти воинов-интернационалистов, электронного ресурса «Афганистан. Без права на забвение», тематические материалы, размещенные на платформе «Патриот.by».
При проведении вышеуказанных мероприятий рекомендуется использовать офлайн- и онлайн-формы, сетевые ресурсы (взаимодействие с участниками мероприятий через онлайн-платформы, чаты, форумы, группы в социальных сетях, электронную почту и др.).
Информацию о проведении мероприятий декады, материалы воспоминаний участников Афганской войны целесообразно размещать на сайтах учреждений образования, официальных социальных сетях учреждений, в средствах массовой информации.
Работу по сохранению памяти о земляках – воинах-интернационалистах рекомендуется проводить совместно с общественным объединением «Белорусский союз ветеранов войны в Афганистане», благотворительным фондом помощи воинам-интернационалистам «Память Афгана», общественным объединением «Республиканская ассоциация членов семей военнослужащих, погибших в Афганистане «Память и долг».
В НОВЫЙ ГОД С НОВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ
ООО «ДАМАКО БЕЛ» по договору безвозмездного пользования передало Марьиногорскому государственному ордена «Знак Почета» аграрно-техническому колледжу имени В.Е.Лобанка для использования в учебном процессе стенды демонстрационные «Имитация работы опрыскивателя с автоматическим отключением и системой автоматического вождения AF305 RTK» и «Цифровизация АПК», систему автоматического вождения AF305 RTK. Благодарим руководство ООО «ДАМАКО БЕЛ» Кононовича Евгения и Малофеева Константина за оказанную помощь в развитии материально-технической базы колледжа.Конкурс «Молодежный ПРОрыв Минщины»
14 января 2025 года в городе Борисов ГУ «Дворец культуры им. М.Горького» состоялся конкурс «Молодежный ПРОрыв Минщины». В конкурс входило несколько этапов: защита социального проекта, профессиональный образ, ораторское мастерство, интеллектуальный блиц, сценическое искусство. В конкурсе участвовало 11 представителей из разных районов: Борисовский, Вилейский, Воложинский, Дзержинский, Минская область, Молодечненский, Несвижский, Пуховичский, Слуцкий,Солигорский,Узденский. Наш колледж представлял Медведев Матвей, учащийся 65Э учебной группы. Все участники показали свои красочные номера. Матвей победил в номинации «Молодежный ПРОрыв Минщины ONLINE”, набрав большее количество голосов.
