Главное управление по образованию Минского Облисполкома

Учреждение образования
«Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета»
аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка»

Язык сайта
Для слабовидящих
Группа ВКонтакте

Социально-педагогическая и психологическая поддержка

Рекомендации учащимся нового набора по адаптации в колледже

Чтобы было легче адаптироваться к новым условиям пребывания в новом месте, необходимо:

— наладить контакт с окружающими людьми;

— выучить имена всех своих преподавателей;

— ознакомиться с самим зданием колледжа, общежития;

— ознакомиться с правилами поведения в колледже;

— изучить и четко соблюдать расписание занятий.

Очень важно первокурснику определиться с новым режимом: сколько времени тратить на учебу, сколько на совершенствование своих способностей, на отдых и досуг.

Следует напомнить, что учащийся колледжа – взрослый человек, и должен обладать самостоятельностью и ответственностью.

Учеба нужна прежде всего вам, и никто не будет бегать за вами и упрашивать, чтобы вы сдали зачет или экзамен.

Исходить надо из того, что все проблемы учащегося – это, прежде всего, его собственные проблемы и уж только потом это проблемы учебного заведения и преподавателей. Забудьте на некоторое время, отложите хотя бы до второго курса все ваши амбиции и претензии.

На заметку учащемуся

9 простых правил для адаптации в новом коллективе

  1. Улыбайтесь. В период адаптации в новом коллективе старайтесь почаще улыбаться. В начале Вашего пребывания в группе о Вас формируется первое впечатление и оказывает влияние на все последующее отношение к Вам.
  2. Не ведите себя высокомерно. Смена места – это всегда стресс. В первые дни нахождения в коллективе человек (особенно если он стеснителен и застенчив) чаще всего склонен вести себя напряженно, избегать контактов, замыкаться в себе. Это происходит потому, что вхождение в коллектив является стрессом для любого человека. Такое Ваше холодноватое отношение могут расценивать как высокомерие. Поэтому, как бы ни было трудно в первые дни, старайтесь не «закрываться» от людей, контактировать, обращаться за помощью и улыбаться.
  3. Проявляйте доброжелательность, терпимость, чувство юмора.
  4. Принимайте коллектив таким, каков он есть. Принимать людей такими, какие они есть, очень сложно. Хочется, чтобы люди были такими, какими мы их хотим видеть. А они разные – каждый со своим опытом и багажом проблем. Не злитесь и не огорчайтесь, и не стремитесь переделать человека – это невозможно. Учитесь терпимости.
  5. Учитесь трудолюбию и не ленитесь. Помните: Вы на виду у коллектива, и его мнение о Вас может стоить Вам дорого или, наоборот, стать хорошим стартом для новых отношений.
  6. Будьте готовы помогать другим. Если Вы видите, что у Вашего одногруппника есть проблемы, а у Вас есть свободное время, предложите ему помощь. Это всегда положительно оценят Ваши одногруппники и преподаватели.
  7. В сложных ситуациях не хитрите и, не изворачивайтесь. Помните: «нет ничего тайного, что бы ни стало явным». Лучше вовремя сообщить об ошибке, чем со страхом ждать, что ее раскроют и накажут.
  8. Не обсуждайте других.
  9. Если Вы заметили, что в коллективе есть деление на микрогруппы, старайтесь не входить в них и общаться со всеми. Этим Вы избежите многих неприятностей, ведь люди в коллективе меняются.

Рекомендации педагогам

  1. Создать у учащихся адекватное представление о выбранной профессии, осознание общественной значимости профессии и формирование положительного отношения к ней.
  2. На первых занятиях ознакомить учащихся с системой обучения в колледже и требованиям к уровню знаний, специфике обучения, её отличиях от школьной, довести до каждого учащегося понятие дисциплины.
  3. Убедить учащихся «найти свое место под солнцем», завоевать авторитет и уважение одногруппников.
  4. Изучив учащегося по документам, найти ответственное занятие для каждого учащегося, где раскроются его способности и которое он будет выполнять с удовольствием.
  5. Для успешной адаптации постарайтесь обеспечить возможность учащимся занять достойное место в коллективе (через поручения, поощрение малейших успехов, поиск и развитие способностей). Проявляйте и подтверждайте свое доверие к учащимся, доверив ответственное поручение или выступление от лица коллектива.
  6. Выявить учащихся, нуждающихся в психологической помощи, довести до сведения педагога-психолога, совместно с педагогом-психологом составить план проведения консультаций.
  7. Вовлекать учащихся в общественную жизнь колледжа, в работу по самоуправлению.
  8. Проводить совместные мероприятия в группе во внеурочное время, нацеленные на сплочение группы, создание комфортной психологической среды в коллективе.
  9. Облегчить процесс адаптации учащихся к новым социальным условиям.
  10. Уделять внимание беседам о нравственности, самовоспитании, организации режима дня, профилактике заболеваний.
  11. Осуществлять индивидуальный подход к учащимся, учитывая психологические и возрастные особенности.
  12. Не сравнивать между собой учащихся, хвалить их за успехи и достижения.
  13. Анализ поведения учащихся не должен носить оценочный характер, нужно находить положительные или отрицательные моменты поступков и предлагать альтернативные способы поведения.

Посещение исправительного учреждения «Воспитательная колония 2» в г. Бобруйске

21.05.2024 с целью предупреждения противоправных действий , учащиеся учреждения образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета» аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка» совместно с начальником ИДН Пуховичского РОВД посетили исправительное учреждение «Воспитательной колония 2» в г. Бобруйске.

«Забота»

18.05.2024 в рамках реализации мероприятий республиканской межведомственной программы «Забота» педагогом социальным совместно с группой по наркоконтролю и противодействию торговле людьми Пуховичского РОВД организован рейд по общежитию.

«Запусти сердце»

18.05.2024 в рамках проведения Республиканской акции «Запусти сердце» учащиеся молодёжного профилактического отряда «Сокол» учреждения образования «Марьиногорский государственный ордена «Знак Почета » аграрно-технический колледж имени В.Е.Лобанка » приняли участие в организации тематических площадок по профилактике кибербезопасности и незаконного оборота наркотиков.