Профессиональное воспитание учащихся как обязательное условие подготовки высококвалифицированных специалистов

22 декабря, в профессиональный праздник энергетиков в группе 37УЭ (куратор Сирош Анастасия Владимировна) был проведен открытый воспитательный час «Моя специальность». В начале мероприятия прозвучала информация об истории возникновения профессии, её родоначальниках. Учащиеся узнали о том, когда в календаре появился День энергетика.

Для воспитательного часа учащимися группы были подготовлены интересные презентации о местах прохождения производственной технологической практики и о выполняемой ими работе. Тема воспитательного часа актуальна для учащихся, которые через два месяца станут выпускниками колледжа. После прохождения производственной технологической практики в различных организациях Минской области, учащиеся по-новому взглянули на свою будущую специальность и место работы. Всем им пришлось дать аналитическую оценку тому, готовы ли они стать специалистами своего дела.

В заключение мероприятия Сирош Анастасия Владимировна подвела итоги и поздравила всех присутствующих с профессиональным праздником.

Социально-психологическая адаптация учащихся в общежитии.

Профилактика эмоционального выгорания педагогов

 9 декабря в учреждении образования было проведено заседание методического объединения по воспитательной работе, на котором были рассмотрены следующие вопросы:

1) Социально-психологическая адаптация учащихся в общежитии.

2) Профилактика эмоционального выгорания педагогов.

Воспитатель Казюканене Ольга Николаевна сообщила присутствующим, как проходит социально-психологическая адаптация учащихся нового набора к бытовым условиям в общежитии, какие имеются проблемы, как они решаются. Затем озвучила результаты анкетирования учащихся нового набора по условиям проживания и организации досуга в общежитии.

Воспитатель Тесленок Анжелика Владимировна рассказала, что в адаптации нуждаются не только учащиеся нового набора, но и старших курсов в связи с переселением из общежитий №2 и №3 в отремонтированное общежитие №5. Связано это с изменением условий проживания. Не все учащиеся были к этому готовы. Поэтому проводится постоянная работа по поддержанию необходимого санитарного порядка. Есть проблемы и с организацией досуга, так как комната отдыха должным образом не оборудована для проведения воспитательных мероприятий.

Педагог-психолог Лашнец Татьяна Викторовна провела с участниками методического объединения психологический тренинг по профилактике эмоционального выгорания, состоящий из нескольких заданий. В заключение всем педагогам была вручена памятка-рекомендация по профилактике и устранению профессионального «выгорания». Психологический тренинг позволит всем присутствующим овладеть умениями и навыками саморегуляции нервной системы и контролировать свои эмоции.

Современные подходы в профилактике правонарушений среди учащихся и приобщение их к здоровому образу жизни

 21 октября в учреждении образования проводилось заседание методического объединения по воспитательной работе, посвященное вопросам организации профилактической работы среди учащихся по предупреждению правонарушений и преступлений, приобщении их к здоровому образу жизни.

Педагог социальный Шубенок Анна Александровна рассказала о современных подходах в профилактике правонарушений и провела тренинг с участниками методического объединения, направленный на сплочение коллектива учебной группы и предотвращение правонарушений в среде учащихся.

Руководитель физвоспитания Ходочинский Павел Иванович раскрыл содержание понятия «здоровый образ жизни», показал важность повышения физической активности учащихся и их закаливания, отрицательного отношения к алкоголю, наркотикам и курению. Личный пример куратора позволяет положительно влиять на формирование положительного отношения к здоровому образу жизни и эффективно взаимодействовать с учащимися при проведении профилактической работы.

Педагог-психолог Лашнец Татьяна Викторовна довела до сведенья присутствующих информацию о наличии социально-правовых пособий «Информационный чемоданчик» и их содержании. Показала, как пользоваться данными пособиями в воспитательной работе, используя смартфоны и компьютеры.