Кожная пятніца — роднае, сваё…

У Рэспубліцы Беларусь працягвае рэалізоўвацца агульнанацыянальны праект “Кожная пятніца — роднае, сваё…”, які накіраванага на папулярызацыю ўсяго беларускага. Ініцыятарам праекта стала Міністэрства антыманапольнага рэгулявання і гандлю. Адна з мэтаў праекта — умацаванне нацыянальнай самабытнасці праз мову, музыку і традыцыі. Навучэнцы і выкладчыкі Мар’інагорскага дзяржаўнага АТК актыўна прымаюць удзел у праекце.

Вясновымі пятніцамі мы значна пашырылі кругагляд: 20 сакавіка паўдзельнічалі ў фінансавай віктарыне “Грошы і беларусы”; 3 красавіка паляпшалі свой музычны густ, слухаючы песні на словы беларускіх паэтаў; 10 красавіка працягвалі знаёмства з беларускай кухняй.

Экскурсия в Государственный мемориальный комплекс «Хатынь»

8 апреля при поддержке администрации и первичной профсоюзной организации учащихся Марьиногорского государственного АТК обучающиеся, посещающие объединение по интересам «Страницы истории», посетили Государственный мемориальный комплекс «Хатынь»
Экскурсионная программа прошла под девизом: «Помнить! Нельзя забыть! Затаив дыхание, учащиеся слушали рассказ экскурсовода о сожженных во время Великой Отечественной войны белорусских деревнях. А в современном музее трудно было сдержать слезы — настолько проникновенной оказалась экспозиция.
Поездка никого не оставила равнодушным — учащиеся вернулись домой с глубоким осознанием ценности мира и той высокой цены, которую заплатили наши предки за мир и свободу.

Квест-игра «Изучаем историю страны»

10 апреля 2026 года в рамках плана мероприятий декады цикловой комиссии общеобразовательных предметов для учащихся колледжа преподаватель по допризывной подготовке организовал участие в квест-игре «Изучаем историю страны», которая прошла в городе с богатой историей – Бобруйске. Учащиеся успешно прошли по заданному маршруту, расшифровали культурный код маршрута, связав воедино героическое прошлое, духовное наследие и архитектурные тайны Бобруйска. Первой важной остановкой на маршруте стал мемориал мужества и скорби, жертвам фашизма. На этом этапе участники квеста выполняли задания, связанные с историей обороны города в годы Великой Отечественной войны. Почтить память тех, кто не вернулся — долг каждого, и этот этап стал самым эмоциональным. Второй остановкой на пути команды стал монастырь в честь Святых Жен-Мироносиц, где по информационным стендам, расположенным вдоль забора, и внешним архитектурным деталям команда определяла, какие из монастырских построек сохранили черты фортификационных сооружений XIX-начала XX вв. Финальным этапом квеста стало исследование части территории  Бобруйской крепости. Было увлекательно, интересно и познавательно!

Внеаудиторное мероприятие “Welcome to the United Kingdom”

10 апреля 2026 года в рамках плана мероприятий декады цикловой комиссии общеобразовательных предметов для учащихся учебной группы 136М преподаватель английского языка Бондарь Д.О. провела внеаудиторное мероприятие “Welcome to the United Kingdom”, цель которого научиться рассказывать о достопримечательностях Лондона, применяя основные грамматические явления английского языка. Содержание мероприятия вызвало у обучающихся познавательный интерес к культуре другого народа.

Игра-путешествие «В мире славянских языков»

10 апреля 2026 года в рамках плана мероприятий декады цикловой комиссии общеобразовательных предметов для учащихся первого курса преподаватель русского языка и литературы Размыслович Ю.С. провела игру-путешествие «В мире славянских языков», цель которой — формирование у учащихся целостного представления о славянских языках на основе сопоставительного анализа лексических единиц, работы с текстом и выполнения интерактивных заданий на цифровых платформах. Участники мероприятия увидели общее происхождение славянских языков; познакомились с примерами лексического сходства. Форма проведения мероприятия – игра-путешествие с использованием маршрутного листа – содействовала развитию умения сравнивать, анализировать, работать в паре. Содержание мероприятия способствовало воспитанию уважения к истории русского языка и культуре других славянских народов.