Наталья Кишко
История на ладони: учащиеся колледжа посетили музей «Страна мини»
История на ладони: учащиеся колледжа посетили музей «Страна мини»
Как увидеть всю Беларусь за один час? Ответы на эти вопросы нашли учащиеся нашего колледжа, 23 апреля, во время экскурсии в уникальный музей архитектурных миниатюр «Страна мини» в Минске.
Посещение музея стало не просто развлекательной поездкой, а глубоким погружением в историческое прошлое нашей страны. Особый акцент во время экскурсии был сделан на экспозиции «След памяти через поколения», приуроченной к важным датам нашей истории и теме сохранения героического наследия белорусского народа.
Музей встретил ребят мастерски выполненными макетами самых значимых достопримечательностей Беларуси. Каждый объект – это ювелирная работа, где с невероятной точностью воссозданы не только стены зданий, но и исторические сцены, происходившие вокруг них.
Центральной темой экскурсии стала память о событиях Великой Отечественной войны. Глядя на миниатюрную, но от этого не менее величественную Брестскую крепость, учащиеся вспоминали о первых часах войны и беспримерном мужестве её защитников. Макеты стали наглядным уроком того, как важно ценить мир и созидание.
Экспозиция «След памяти через поколения» подчеркивает неразрывную связь между теми, кто строил и защищал нашу страну, и современной молодежью. Ребята обсуждали, как важно не просто знать даты, но и чувствовать личную сопричастность к истории своей семьи и своей Родины.
Современный формат музея позволил учащимся не быть просто пассивными слушателями. Интерактивные зоны, возможность рассмотреть детали под разными углами и использование современных технологий сделали экскурсию захватывающей.
«Когда видишь эти замки и храмы в таком масштабе, понимаешь, насколько богата наша культура. Но глядя на макеты, связанные с войной, осознаешь, какой ценой нам досталась возможность видеть эту красоту сегодня», – поделился впечатлениями один из участников экскурсии.
Подобные поездки – это важная часть образовательного процесса. Они помогают формировать у молодежи чувство гордости за свой народ и ответственности за сохранение исторической правды.
Администрация колледжа выражает благодарность организаторам, первичной профсоюзной организации учащихся, за возможность прикоснуться к истории!
Показ документального фильма «Чернобыль. Живая земля»
Учащиеся колледжа посетили показ документального фильма «Чернобыль. Живая земля»
22 апреля, в преддверии годовщины аварии на Чернобыльской АЭС учащиеся колледжа посетили кинотеатр «Октябрь» в Марьиной Горке, где состоялся показ документального фильма «Чернобыль. Живая земля».
Кинотеатр «Октябрь» стал площадкой для серьезного разговора о прошлом, настоящем и будущем. Для молодого поколения, родившегося спустя десятилетия после катастрофы, этот фильм стал не просто хроникой событий, а глубоким эмоциональным погружением в тему ответственности человека перед планетой.
Фильм «Чернобыль. Живая земля» – это не только рассказ о взрыве и ликвидации его последствий, это размышление о том, как изменилась эта земля за десятилетия отсутствия человека. Авторы ленты показали удивительный контраст, трагедию людей, покинувших свои дома, и силу природы, которая продолжает жить и восстанавливаться вопреки радиации.
На экране сменяли друг друга архивные кадры подвига ликвидаторов и современные виды заброшенных городов, утопающих в зелени. Ребята увидели уникальные кадры из жизни животных в зоне отчуждения, услышали истории людей, чьи судьбы были навсегда разделены на «до» и «после» 26 апреля 1986 года.
Зрительный зал кинотеатра «Октябрь» на время сеанса погрузился в полную тишину, масштаб трагедии, затронувшей практически каждую белорусскую семью, не оставил равнодушным никого. Учащиеся внимательно следили за кадрами, отражающими мужество тех, кто первым принял на себя удар невидимого врага – радиации.
«Мы много слышали о Чернобыле на занятиях и мероприятиях, но прочувствовать масштаб трагедии через такие кадры – совсем другое. Фильм заставляет задуматься о том, как важно помнить о тех, кто пожертвовал собой ради нашего будущего», – отметили учащиеся.
Сохранение исторической памяти – одна из важнейших задач воспитания молодежи в колледже. Подобные кинопоказы учат состраданию и ответственности.
Покидая стены кинотеатра, учащиеся еще долго обсуждали увиденное. «Чернобыль. Живая земля» напомнил каждому, что земля остается живой, пока мы бережем ее!
ШАГ: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси»

Тема: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси».
Подробнее ЗДЕСЬ
Мероприятия по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»
Мероприятия по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»
В рамках декады цикловой комиссии общеобразовательных предметов в период с 6 по 18 апреля 2026 года преподаватели физической культуры и здоровья Артемьева Е.А., Кузенкова Е.В., Долгая С.А. провели спортивные мероприятия: первенство колледжа по летнему многоборью “Здоровье”, олимпийский урок – 2026, турнир по гиревому спорту “Сила 150-летия”, викторина “История Олимпийских Игр”, спортландия “Веселые старты”, каждое из которых было направлено на достижение следующих целей: пропаганда физической культуры и спорта, сохранение и укрепление здоровья учащихся, приобщение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и различными видами спорта, формирование навыков здорового образа жизни.
Интерактивная викторина «Математический морской бой»
Интерактивная викторина «Математический морской бой»
14 апреля 2026 года в рамках плана мероприятий декады цикловой комиссии общеобразовательных предметов для учащихся первого преподаватель математики Канаш Е.Д. провела интерактивную викторину «Математический морской бой». Преподаватель поставила цель выявить наличие или отсутствие у учащихся умения оперировать с логическими элементами и расширить и углубить знания по математике. Содержание мероприятия способствовало воспитанию чувства ответственности, дисциплинированности, аккуратности, умения сочетать индивидуальную работу с коллективной, расширению кругозора учащихся и активизации их мыслительной деятельности учащихся..















